演播室节目后期采录编真三维设备厂家

新的教学传播模式即将取代传统的教学模式。校园电视台并不是一个老词汇了，发展到现在可以说满足了现代人生活需求。可专业的校园电视台怎么搭建呢？

全新的虚焦功能模仿了光学镜头的对焦效果，通过模拟真实摄像机的拍摄效果，使校园电视台的应用更加真实，有层次感，为节目制作提供更加丰富的视觉效果。满足了用户对节目音效调节的基本需求，而且为用户节省了开支。

观看课堂教学视频，则可审视自身的教态是否得法，教学内容是否安排得当，这一切的一切，在视频中，一目了然，有助于教师了解自身课堂教学上的优劣，学校拥有自己的电视台系统，可以根据自己的实际情况来规划，来宣传自己的校园文化，以视频音频手法均可，校园电视台的虚拟系统可以虚实结合，进行校园文化宣传和其他类型节目录制，较方便的地方就是可以减免经费的使用，以较少的资本完成较多的事情，两全其美。
校园电视台系统采用完全自主知识产权的高精度跟踪系统，保证摄像机在任意快速推拉摇移的动作下，主持人和虚拟场景达到像素级的精确同步跟踪，画面无抖动，无撕裂，不穿帮，同时也可跟拍多位嘉宾主持人，使节目制作达到**的效果。

教师对教材及课题的研发，要求的形式也正趋于多样化，要有视频教学资料，视频课件等。学校各种会议、日常活动，通过校园电视台都被记录并保存下来，制作成校园新闻或其他栏目，在校园内展播，上传至校园网，发布学校较新动态，让社会人士对学校有一个更加直观、实时、准确而又细致的了解。校园视频新闻，是学校向社会各界传达学校教育理念、校园文化及开展的活动的重要窗口。透过视频新闻这种直观的方式，人们可以更加清楚学校各个活动的主题、细节，师生参与的状况，家长则可以了解自己小孩在学校的动态及学校的教育教学内容，学生则可以回味自己参与活动时所带来的无限乐趣，引发学生进行再次思考与总结。